SIS (支持需需求量表)作為智障者支持需求評估工具: 文獻探討與案例分析

SIS「支持需求量表」（Supports Intensity Scale）2004年出版操作手冊，2005-2006年心路基金會購買使用版權及中文版翻譯完成，2009年國內20位資深工作者獲美國智障及發展協會（American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, AAIDD）訓練師資格認證。2009-2011年，有九個服務單位144名智障者接受SIS評量，2012年另有26個單位784名智障者完成該評量。本研究目的在探討SIS發展與運用，及比較智障服務使用者SIS和手冊診斷障礙程度、日常生活功能量表（Activity of Daily Life; ADL）、工具式日常生活功能量表（Instrumental Activity of Daily Life; IADL）評量結果。研究方法：文獻探討方法（圖書館電子資料庫尋找與SIS相關期刊文章）及焦點團體（2012年十月北中南各舉辦一場焦點團體，邀請一個至兩個單位提供一至三名案例，討論智障服務使用者在SIS及其他評量結果比較及服務意涵）。研究結果：SIS強調個人與所處環境互動及來自社會環境障礙，以智障者「支持需要」（support needs）為出發點，非其「問題」、「異常」、「不適應行為」或「失能」、「損傷」；服務規劃及輸送時，強調「支持」密度，促進智障者獨立、社區融入。SIS可做為智障者服務規劃工具外，可為資源配置（resource allocation）依據（如美國州政府以SIS為經費補助及資源分配模式決策依據）。八個案例分析結果發現，ADL有低估使用者需求，IADL和障礙手冊有高估，SIS介於其中；SIS針對有情緒行為或健康需求者會加權支持需求密度；SIS就資源分配是較保守的，第一部分六個支持面向，就服務規劃與輸送有參考價值。結論：針對智障者服務規劃或資源配置，SIS可提供另外一種評估工具。