Ling-Yu Yang
研究成果: Article
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TY - JOUR
T1 - COVID-19帶給醫護教育者的反思
AU - Yang, Ling-Yu
PY - 2021/12
Y1 - 2021/12
UR - https://www.most.gov.tw/most/attachments/9e103672-e691-4664-aabd-6a07d7bf3000?
M3 - Article
VL - 22
SP - 52
EP - 57
JO - 人文與社會科學簡訊
JF - 人文與社會科學簡訊
IS - 4
ER -