科學知識與水政治: 旗山溪治水爭議之個案研究

當前在極端氣候與環境變遷的挑戰下，水患治理成為具高度爭議與複雜性的重要課題。本文旨在探討旗山溪治水爭議中，政府與相關組織之間的權力運作以及科學知識生產的動態互動過程。剷除高莖作物的知識論戰突顯了權力與資源的不對等、既有法規標準的僵化，以及治水政策的盲點。地方公民團體以在地經驗與知識挑戰官方的治水論述和知識宣稱，透過學習學科領域專業知識與諮詢水利專家，積極參與水患的治理。個案除了突顯治水場域中不同知識的相互競逐，更展現了以在地知識脈絡為基礎，並結合治水知識，以發展適當的治水良方。