照護一位初次罹患第一型糖尿病之學齡期兒童的護理經驗

本文主旨在描述一位因體重減輕、高血糖症狀而入院，初次診斷罹患第一型糖尿病之學齡期兒童的護理經驗。照護期間為2013年10月22至25日，筆者運用Gordon十一項功能型態進行整體性身體評估。在護理過程中，配合醫療處置，透過觀察及會談，進行資料收集及分析，確立個案主要的健康問題有特定的知識缺失、現存性不穩定血糖濃度疾病及照顧者角色緊張。因初次診斷罹病，個案及家屬對疾病照護不了解，所以顯得焦慮及不安，但筆者藉由持續主動關心個案，與家屬建立信任的護病關係，運用同理心，傾聽及陪伴，從中發現個案的健康問題，給予適切的護理措施，幫助個案及其主要照顧者學會第一型糖尿病相關之照護知識與技能，並提供相關資訊及支持團體以緩解焦慮不適感，透過糖尿病個管師及營養師共同協助指導個案及家屬，進而促進個案之疾病控制與健康維護。期盼此篇護理經驗，用於幫助日後照護類似個案之參考。