從學校觀點談SARS防治

黃 淳霞, Shu Yu

研究成果: Article

摘要

本文主要目的在於從三段五級的預防觀點談校園SARS防治及策略,其中強調多層次的介入(包括個人、家庭、學校與社區);透過個人、家長、學校及社區的共同參與及資源整合,達成SARS的全面性防治。此外,本文尚調查了學童對於SARS的認識,看法及採取的預防行為;並針對不足之處提出對主管機關、學校、家庭與媒體之改進建議,以期更有較的預防SARS及降低不必要的恐慌。
貢獻的翻譯標題The Prevention of Severe Acute Respiratory Syndrome in Schools
原文???core.languages.zh_TW???
頁(從 - 到)18-22
期刊護理雜誌
50
發行號3
DOIs
出版狀態Published - 6月 2003

Keywords

  • 嚴重急性呼吸道症候群
  • 校園健康
  • 多層次介入
  • 三段五級預防

指紋

深入研究「從學校觀點談SARS防治」主題。共同形成了獨特的指紋。

引用此