摘要
本文主要目的在於從三段五級的預防觀點談校園SARS防治及策略,其中強調多層次的介入(包括個人、家庭、學校與社區);透過個人、家長、學校及社區的共同參與及資源整合,達成SARS的全面性防治。此外,本文尚調查了學童對於SARS的認識,看法及採取的預防行為;並針對不足之處提出對主管機關、學校、家庭與媒體之改進建議,以期更有較的預防SARS及降低不必要的恐慌。
貢獻的翻譯標題 | The Prevention of Severe Acute Respiratory Syndrome in Schools |
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原文 | ???core.languages.zh_TW??? |
頁(從 - 到) | 18-22 |
期刊 | 護理雜誌 |
卷 | 50 |
發行號 | 3 |
DOIs | |
出版狀態 | Published - 6月 2003 |
Keywords
- 嚴重急性呼吸道症候群
- 校園健康
- 多層次介入
- 三段五級預防