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學術寫作之新倫理議題「自我抄襲」: 內涵演進、真實案例、現行規範與預防之道
Chien Chou
*
,
Sophia Jui-An Pan
*
此作品的通信作者
教育研究所
人文與社會科學研究中心
研究成果
:
Article
›
同行評審
4
引文 斯高帕斯(Scopus)
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指紋
指紋
深入研究「學術寫作之新倫理議題「自我抄襲」: 內涵演進、真實案例、現行規範與預防之道」主題。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
Social Sciences
Legislation
100%
Academic Writing
100%
Best Practice
100%
Plagiarism
100%
Ethical Issue
22%
Academic Year
11%
Documentary Analysis
11%
Arts and Humanities
Academic Writing
100%
Plagiarism
100%
Best Practice
100%
Taiwan
22%
Ethical issues
22%
Local
11%
Scholars
11%
Pitfalls
11%
Academic Year
11%
Keyphrases
Academic Writing
100%
Self-plagiarism
100%
Taiwan
22%
Ethical Issues
22%
Scholarly Writing
11%
Document Analysis
11%
Self-concept
11%
Netherlands
11%
Historical Evolution
11%
Scholarly Publishing
11%
Definition Method
11%
Academic Ethics
11%
Psychology
Ethical Issue
100%