解構科學傳播:從全球暖化議題探討科學新聞的產製,訊息設計,媒體再現,及公眾認知(公眾對於科技的理解及參與)-科技新聞之訊息設計:從地球暖化議題探討閱聽人如何理解科技新聞(促進公眾對於科技的理解及參與)(3/3)

  • Li, Shu-Chu Sarrina (PI)

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有效的開始/結束日期1/12/1031/10/11