按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
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20102024

每年研究成果

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個人檔案

研究專長

Quantitative Methodologies:
Machine Learning, Multilevel Analysis, Structural Equation modeling, Mediation and Moderation Analysis, Power Analysis, Generalized Linear Models, Longitudinal Data Analysis, Multiple Group Comparison.
Substantive Research Fields:
Artificial Intelligence in Education, Learning Analytics, Serious Simulation Game-based Learning, Cognitive Analysis and Emotion Detection via Voice Signal Processing
Attention & Meta-Attention, Strategic Intervention, Cognitive Abilities,
Electronic Reading literacy, PISA database analysis, Teacher Student Relationship Quality.

經歷

2010-2014 國立交通大學教育研究所助理教授

2014.8- 迄今 國立交通大學教育研究所副教授

與 UN SDG 相關的專業知識

聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG),以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標:

  • SDG 4 - 品質教育
  • SDG 5 - 性別平等
  • SDG 8 - 體面的工作和經濟增長

教育/學術資格

PhD, 教育心理, Texas A&M University

外部位置

Keywords

  • L Education (General)
  • BF Psychology
  • HA Statistics

指紋

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過去五年中的合作和熱門研究領域

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