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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
高 竹嵐
副教授
統計學研究所
https://orcid.org/0000-0001-8091-9946
電話
03-5712121#56819
電子郵件
chulankao
nctu.edu
tw
網站
http://chulankao.blogspot.com/2013/04/about-me.html
h-index
h10-index
h5-index
131
引文
4
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
131
引文
4
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
11
引文
1
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2016
2023
每年研究成果
概覽
指紋
網路
計畫
(10)
研究成果
(12)
獎項
(2)
類似的個人檔案
(6)
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指紋
查看啟用 Chu-Lan Michael Kao 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
Mathematics
Credit Risk
100%
Signal Extraction
57%
Taiwan
52%
Renewal Theory
51%
Change-point Detection
47%
Confidence Set
44%
Marginal Likelihood
42%
Spectral Representation
42%
Interval Estimation
38%
Business
36%
Spectral Analysis
35%
Propagation
31%
Hilbert
30%
Multiplicative
27%
Frequency Modulation
27%
Amplitude Modulation
26%
Ordinal Regression
25%
Model
25%
Marginal Maximum Likelihood
24%
Teaching
23%
Coverage
22%
Hilbert-Huang Transform
21%
Learning
20%
Change Point
19%
EM Algorithm
18%
Concepts
17%
Ranking
17%
Prior distribution
17%
Lowest
17%
Resolve
16%
History
15%
Hypothesis Testing
15%
Decrease
14%
Evidence
14%
Rendering
14%
Form
14%
Decay
14%
Evaluate
13%
Comparative Genomics
13%
Confidence interval
12%
Eliminate
11%
Empirical Study
11%
Quantify
10%
Maximise
10%
Enzymes
10%
Empirical Bayes
10%
Estimator
10%
Empirical Mode Decomposition
9%
Minimise
9%
Knowledge
8%
Business & Economics
Credit Risk
64%
Probability of Informed Trading
51%
Marginal Likelihood
49%
Propagation
37%
Rating
33%
Correlated Defaults
23%
Change Point
22%
Modeling
20%
Estimator
13%
Enzymes
12%
Empirical Bayes
11%
Company Value
10%
Asymptotic Properties
10%
Tail Probability
10%
Hybridization
9%
Rating System
8%
Dynamic Programming
8%
Simulation Study
8%
Yield Curve
7%
Jump
7%
Renewal Theory
7%
Credit Rating
7%
Credit Risk Management
6%
Empirical Study
6%
Approximation
5%
Liquidity
5%
Contagion
5%
Social Sciences
suicide
32%
mortality
28%
confidence
25%
Internet
21%
coverage
17%
hypothesis testing
13%
death
12%
mediation
12%
technical language
10%
Teaching
9%
search engine
9%
learning
7%
mental health
6%
cause
6%
cell phone
5%
time
5%
