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大專校院教學實踐研究計畫-數位時代文體為本的英文寫作:透過網頁撰寫和設計的多模態選擇、表達和意義建構
Chang, C.-F. (PI)
1/08/22 → 31/07/23
研究計畫: Ministry of Education(Include School)
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大專校院教學實踐研究計畫-英文與學科共構的共同英文寫作經驗:透過文體寫作教學提昇大學生英文寫作及學科知識的學習
Chang, C.-F. (PI)
1/08/21 → 31/01/23
研究計畫: Ministry of Education(Include School)
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從獨白到對話式回饋:以活動理論探討教師和學生對回饋感受之矛盾及檢視線上對話式回饋系統之中介影響
Chang, C.-F. (PI)
1/08/16 → 31/07/18
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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建構與評估線上歷程式教學系統:探討結合歷程式與結果式教學法對於英語寫作之教與學
Chang, C.-F. (PI)
1/08/15 → 31/07/17
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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建構與評估線上修正回饋語料庫系統:探討以寫作錯誤為本之寫作教學與自學模式 (II)
Chang, C.-F. (PI)
1/08/14 → 31/01/16
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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建構與評估線上修正回饋語料庫系統:探討以寫作錯誤為本之寫作教學與自學模式
Chang, C.-F. (PI)
1/08/13 → 31/01/15
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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建構與評估互動式網路英文教師寫作評語系統:以活動理論探討同儕互評之多面向分析(第三年計畫)
Chang, C.-F. (PI)
1/08/11 → 31/05/13
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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建構與評估互動式網路英文教師寫作評語系統:以活動理論探討教師寫作評語之多面向分析(II)
Chang, C.-F. (PI)
1/08/10 → 31/01/12
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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建構與評估互動式網路英文教師寫作評語系統:以活動理論探討教師寫作評語之多面向分析
Chang, C.-F. (PI)
1/08/09 → 31/01/11
研究計畫: Other Government Ministry Institute