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機構檔案
組織簡介
國立陽明交通大學教育所（下稱本所）奠基自1996年設立之「師資培育中心」（全國唯一榮獲85、86、92、96、103學年教育部教育學程評鑑優等），於2001年成立 ，以培育「多元、卓越、兼具本土關懷與國際視野」之教育專才為目標，致力於「教育心理」、「科學學習」以及「數位學習」領域研究，養成教育改革與實務所需、具研究與教學專業之頂尖碩士與博士級人才，期能於國內外教育研究及實務領域發揮實質影響力。本所願景為發展定位國際化、人才培育多元化、學術研究卓越化、專業服務在地化。
本所研究範疇涵蓋教育心理、科學教育與數位學習，師生研究成果豐碩，多位教授獲科技部(原國科會)傑出研究獎、吳大猷先生紀念獎。本所生師比例低，致力提供前瞻且多元課程，教授教學成效優異，屢獲校級傑出教學獎。
指紋
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 311 已完成
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應用腦波生理訊號結合創新擴增與虛擬實境之智慧化科技回饋系統提升學習動機之系列研究
Sun, J.C.-Y. (PI)
1/08/25 → 31/07/26
研究計畫: Other Government Ministry Institute
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An IRS-With-Feedback and Signaling Approach to Improving University Students’ Situational Interest and Attention
Sun, J. C. Y., Lin, T. Y., Hsieh, P. H. & Chang, W. L., 4月 2026, 於: Journal of Educational Computing Research. 64, 3, p. 571-594 24 p.研究成果: Article › 同行評審
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Correction: Electroencephalography (EEG) Predicts the Success of Scientific Conceptual Changes Involving Weak and Radical Restructuring (Journal of Science Education and Technology, (2025), 10.1007/s10956-025-10243-y)
Shih, C. C., She, H. C., Huang, L. Y., Chou, W. C., Chen, M. J. & Jung, T. P., 2月 2026, 於: Journal of Science Education and Technology. 35, 1, p. 175 1 p.研究成果: Comment/debate
開啟存取 -
Electroencephalography (EEG) Predicts the Success of Scientific Conceptual Changes Involving Weak and Radical Restructuring
Shih, C. C., She, H. C., Huang, L. Y., Chou, W. C., Chen, M. J. & Jung, T. P., 2月 2026, 於: Journal of Science Education and Technology. 35, 1, p. 160-174 15 p.研究成果: Article › 同行評審
開啟存取1 引文 斯高帕斯（Scopus）
獎項
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Distinguished contribution AwardOutstanding contributions to Science Education through Research
She, H.-C. (Recipient), 2018
獎項: Honorary award
活動
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Advanced Quantitative Research Methods in Learning Science
Wu, J.-Y. (Organizer)
5 6月 2019 → 11 6月 2019活動: Organizing a conference, workshop, ...
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2019 Annual Meeting of Taiwan Association for Educational Communication and Technology
Wu, J.-Y. (Chair)
15 11月 2019 → 16 11月 2019活動: Organizing a conference, workshop, ...
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